Vol 2 No 2 (2024): Jurnal PGSD Universitas Lamappapoleonro

Articles

• Pengaruh Model Pembelajaran CORE Terhadap Pemahaman Konsep Pendidikan Pancasila Kelas V SDN 85 Singkawang

  Tia Nopriyanti Tia, Rini Setyowati Rini, Evinna Cinda Hendriana Evinna

  38-48

  • Pdf (Inggris)

• Peran Guru dalam PembeJaran Berdiferensiasi pada Pelajaran SBdP di SD Negeri 1 Tanjung

  Adhi Prasetiyo Nogroho, Lia Mareza

  49-58

  • Pdf (Inggris)

• Kemampuan Literasi Numerasi Peserta Didik SD Muhammadiyah Purwokerto

  Entin Ma'arifah, Lia Mareza

  59-64

  • Pdf (Inggris)

• Implementasi Ajaran Tamansiswa Tri N Untuk Mengembangkan Kreativitas Siswa Di Sd Negeri Karanggondang

  Threevasti Shafa Nafisah, Dohitra Avril Lalita, Shevi Amrilla Dewanti , Delia Eka Anggraeni, Friska Ngapi, Ahmad Jundy

  65-73

  • Pdf (Inggris)

• Peran Guru Dalam Membentuk Jiwa Kepemimpinan Siswa Melalui Trilogi Kepemimpinan Ki Hajar Dewantara

  Amanati Wikansari, Dhiska Ainun Nisa, Alin Vahza Respita, Putri Rahmawati, Anisa Mulia Jati, Shoffi Safitri

  74-80

  • Pdf (Inggris)

• Implementasi Asas Trikon dalam Mengembangkan Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar

  Anggi Narimawati, Relis Relis, Avista Nurul Habibah, Anastasya Minda Kaka, Elyada Debora Loba Liku, Muhammad Hilal

  81-87

  • Pdf (Inggris)

• PEMANFAATAN APLIKASI CANVA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS V SDN 101 PAJALESANG TAHUN PELAJARAN 2023/2024

  Herniyastuti, Abdul Kadir

  88-94

  • Pdf (Inggris)

• Penerapan Quizizz Dalam Bentuk (Qr-Code) pada Siswa Kelas Tinggi SD Negeri 215 Mattampawalie untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika

  Susianti Susianti, Elpi Sri Rahayu

  95-106

  • Pdf (Inggris)