[1]
2026. Efektivitas Penggunaan Multimedia Interaktif Berbasis Storytelling untuk Meningkatkan Kemampuam Literasi Numerasi Siswa Kelas Tinggi Sekolah Dasar. Jurnal PGSD Universitas Lamappapoleonro. 4, 2 (Jun 2026), 98–103. DOI:https://doi.org/10.57093/jpgsdunipol.v4i2.95.