[1]
S. Susianti, H. Hernyastuti, Y. Yusrina, and A. Aulya, “Efektivitas Penggunaan Multimedia Interaktif Berbasis Storytelling untuk Meningkatkan Kemampuam Literasi Numerasi Siswa Kelas Tinggi Sekolah Dasar”, Jurnal PGSD UNIPOL, vol. 4, no. 2, pp. 98–103, Jun. 2026.