[1]
Susianti, S., Hernyastuti, H., Yusrina, Y. and Aulya, A. 2026. Efektivitas Penggunaan Multimedia Interaktif Berbasis Storytelling untuk Meningkatkan Kemampuam Literasi Numerasi Siswa Kelas Tinggi Sekolah Dasar. Jurnal PGSD Universitas Lamappapoleonro. 4, 2 (Jun. 2026), 98–103. DOI:https://doi.org/10.57093/jpgsdunipol.v4i2.95.