[1]
Susianti, S. and Rahayu, E.S. 2024. Penerapan Quizizz Dalam Bentuk (Qr-Code) pada Siswa Kelas Tinggi SD Negeri 215 Mattampawalie untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika. Jurnal PGSD Universitas Lamappapoleonro. 2, 2 (Jun. 2024), 95–106. DOI:https://doi.org/10.57093/jpgsdunipol.v2i2.41.